Chương 119: số nhiều nhà giam cùng tự do hư hỏa

# chương 119 học sinh tầm nhìn: Số nhiều nhà giam cùng tự do hư hỏa

“Các bạn học, hôm nay ‘ cao đẳng tồn tại toán học ’ tùy đường thí nghiệm đề mục là ——” thực tế ảo hình chiếu trên bục giảng, lão sư ngữ điệu vững vàng không gợn sóng, “Thỉnh căn cứ ngươi qua đi một vòng cá nhân hành vi nhật ký, sinh lý giám sát số liệu cùng với xã giao internet cảm xúc phân tích, thành lập ngươi cá nhân ý thức tràng đơn giản hoá sáu duy số nhiều mô hình. Ít nhất phân biệt ra ba cái chủ yếu ‘ thật bộ tử không gian ’ ( như: Việc học tri thức nắm giữ độ, kỹ năng thuần thục độ, đã cố hóa xã giao quan hệ cường độ ) cùng ba cái chủ yếu ‘ hư bộ tử không gian ’ ( như: Tiềm tàng hứng thú phương hướng, chưa biểu đạt tình cảm khuynh hướng, đối tương lai mơ hồ lo âu ). Sau đó, tính toán ở qua đi 72 giờ nội, nào hai cái tử không gian chi gian số nhiều can thiệp cường độ biến hóa lớn nhất, cũng phân tích loại này biến hóa đối với ngươi ‘ tổng hợp nhận tri phát triển chỉ số ’ khả năng sinh ra ảnh hưởng. Cuối cùng, căn cứ vào ngươi mô hình, đoán trước tương lai 48 giờ nội, vì ưu hoá chỉ số, ngươi ứng ở đâu vóc dáng không gian chủ động rót vào nhiều ít ‘ hư bộ khích lệ ’ ( tức nếm thử tân sự vật / học tập tân tri thức ) hoặc tiến hành nhiều ít ‘ thật bộ củng cố ’ ( tức ôn tập / luyện tập ). Đệ trình mô hình, tính toán quá trình cùng ưu hoá phương án.”

Trong phòng học một mảnh yên tĩnh, chỉ có thần kinh tiếp lời rất nhỏ vù vù cùng học sinh đáy mắt bay nhanh lăn lộn số liệu lưu. Trần hơi cảm thấy một trận quen thuộc, hỗn hợp trí lực áp bức cảm cùng tồn tại hoang đường cảm choáng váng. Nàng thuần thục mà điều ra cá nhân số liệu tiếp lời, bắt đầu giống lắp ráp linh kiện giống nhau, đem chính mình sinh hoạt hóa giải thành “Thật bộ” cùng “Hư bộ”.

“Thật bộ: Toán học mô khối nắm giữ độ, mô trường 0.87, tướng vị ổn định; văn học giám định và thưởng thức mô khối, mô trường 0.62, tướng vị có rất nhỏ chếch đi ( nguyên với đối mỗ bộ giả thuyết bi kịch cộng tình tàn lưu ); cơ sở thể năng, mô trường 0.45, tướng vị lạc hậu ( gần nhất thức đêm quá nhiều )……” Nàng tại ý thức trung liệt danh sách, cảm giác chính mình giống ở điền một phần lạnh băng kỹ thuật báo cáo, mà báo cáo đối tượng là nàng chính mình.

“Hư bộ: Đối ‘ cổ đại sinh thái phục hồi như cũ ’ hứng thú tiềm thế, mô dài chừng 0.3, tướng vị mơ hồ; đối mỗ vị đồng học chưa nói rõ hảo cảm, mô trường 0.15, tướng vị…… Tính, đánh dấu vì ‘ tùy cơ tiếng ồn ’; đối ‘ phi thăng ’ đường nhỏ chiều sâu lo âu, mô trường 0.5, tướng vị kịch liệt chấn động……” Nàng chua xót phát hiện, liền chính mình những cái đó tư mật nhất, nhất mơ hồ ý niệm cùng cảm xúc, hiện tại đều có lượng hóa chỉ tiêu cùng tọa độ. Chúng nó không hề là nội tâm độc thoại, mà là chờ đợi bị phân tích, bị ưu hoá, thậm chí khả năng bị chinh thuế “Số liệu tài sản”.

Bên cạnh đồng học vương thước ( cái kia đã từng “Thật cảnh khoe khoang” người yêu thích ) cũng ở vùi đầu khổ tính, trong miệng thấp giọng mắng: “Mẹ nó, lão tử ngày hôm qua ở ‘ kiếm cùng ma pháp thế giới ’ ngộ đạo ‘ chiến đấu tiết tấu cảm ’, này tính thật bộ vẫn là hư bộ? Hệ thống có thể phân biệt loại này vượt thế giới giả thuyết kỹ năng di chuyển sao? Mô trường như thế nào định? Ngoạn ý nhi này có thể tăng lên ta ‘ nhận tri mức năng lượng ’ sao?”

Hàng phía trước một cái thon gầy nam sinh đột nhiên nhấc tay, thanh âm mang theo hoang mang: “Lão sư, ta ở tính toán ‘ tự mình nhận đồng trung tâm ’ tử không gian số nhiều tỏ vẻ khi, phát hiện vô luận dùng thật bộ vẫn là hư bộ miêu tả, nó mô trường cùng tướng vị đều cực không ổn định, hơn nữa tựa hồ…… Ở kháng cự bị ta hoàn toàn kiến mô? Đây là mô hình khác biệt, vẫn là ta ‘ trung tâm nhận tri miêu điểm ’ bản thân liền có vấn đề?”

Lão sư đẩy đẩy vô hình mắt kính ( một loại tin tức tăng cường hình chiếu ): “Thực tốt quan sát. Này có thể là ngươi chạm đến xong xuôi trước mô hình biên giới. ‘ trung tâm nhận tri miêu điểm ’ ( hoặc xưng ‘ kim tính ’ ) bị cho rằng là siêu việt bình thường số nhiều tràng động lực học đặc thù kết cấu, này ổn định tính khả năng thể hiện ở càng cao giai Topology tính chất hoặc phi cục vực liên hệ thượng. Ngươi có thể nếm thử dùng ‘ thượng đồng điệu ’ hoặc ‘ Hình học không giao thoa ’ công cụ bước đầu tới gần, nhưng này vượt qua khoa chính quy đại cương. Kiến nghị ngươi trước đem này thiết vì tự do tham số, dùng mặt khác tử không gian số liệu đi phản đẩy nó khả năng gây ước thúc tràng.” Nam sinh cái hiểu cái không mà ngồi xuống, ánh mắt càng thêm mê mang.

** khóa sau, mã hóa kênh hằng ngày: **

** “Ta cảm giác chính mình thành một cái hành tẩu số nhiều phương trình.” ** trần hơi viết nói, “Mỗi ngày buổi sáng tỉnh lại, phản ứng đầu tiên là đánh giá chính mình các ‘ tử không gian ’ mô trường cùng tướng vị. Tuyển khóa, xã giao, thậm chí phát ngốc, đều sẽ theo bản năng mà tính toán này đối ta ‘ số nhiều tràng ’ sẽ sinh ra như thế nào can thiệp cùng diễn biến. Vui sướng cùng bi thương đều có tần phổ đồ.”

** “Trước kia là ‘ ta bị hệ thống chấm điểm ’, hiện tại là ‘ ta giúp hệ thống cho chính mình chấm điểm ’.” ** vương thước nói tiếp, mang theo tự giễu, “Chúng ta thành chính mình ý thức đệ nhất kiến mô sư cùng ưu hoá sư. Đáng sợ nhất chính là, này bộ ngôn ngữ cùng tư duy hình thức quá hữu dụng! Ta dùng nó tới phân tích thế giới giả thuyết mạo hiểm sách lược, hiệu suất thật sự tăng lên! Nhưng mỗi lần dùng xong, ta đều cảm thấy chính mình ly ‘ người ’ lại xa một chút.”

** “Các ngươi nói, những cái đó cổ đại người tu hành, đả tọa nội xem thời điểm, có thể hay không cũng cùng loại?” ** một cái nghiên cứu cổ pháp tiểu tổ thành viên chen vào nói, “Bọn họ quan sát chính mình ý niệm lên xuống ( hư bộ trướng lạc ), điều tiết hô hấp tâm ý ( tướng vị điều chỉnh ), theo đuổi ‘ nguyên thần đọng lại ’ ( trung tâm miêu điểm ổn định ). Chẳng qua bọn họ dùng chính là nội tỉnh ngôn ngữ cùng tượng trưng, chúng ta dùng toán học cùng số hiệu. Bản chất có phải hay không giống nhau tự mình công trình kỹ thuật?”

** “Nhưng bọn hắn mục đích là ‘ đắc đạo ’, ‘ giải thoát ’, ‘ cùng thiên địa hợp ’, chúng ta mục đích là ‘ tăng lên nhận tri mức năng lượng ’, ‘ ưu hoá xã hội đánh giá ’, ‘ tránh cho hư bộ thuế ’!” ** trần hơi phản bác, mang theo một tia kích động, “Bọn họ kỹ thuật phục vụ với nội tại thể nghiệm cùng vũ trụ luận, chúng ta kỹ thuật phục vụ với phần ngoài hệ thống đánh giá hệ thống cùng tài nguyên phân phối! Đây là căn bản bất đồng!”

** “Hơn nữa, cổ đại tu hành là số ít người tự nguyện lựa chọn.” ** một cái khác đồng học bình tĩnh mà chỉ ra, “Chúng ta hiện tại là toàn dân cưỡng chế. Từ nhỏ học liền bắt đầu học ‘ số nhiều tự xem ’. Hệ thống dùng này bộ dàn giáo một lần nữa định nghĩa cái gì là ‘ trưởng thành ’, cái gì là ‘ khỏe mạnh ’, thậm chí cái gì là ‘ bình thường tự mình ’. Lệch khỏi quỹ đạo cái này mô hình quá xa, liền sẽ bị đánh dấu vì ‘ nhận tri phát dục dị thường ’ hoặc ‘ xã hội thích ứng tính không đủ ’, gặp phải ‘ làm cho thẳng ’.”

** “Kia ‘ đại la ’ cùng ‘ Thái Ất ’ đâu?” ** có người hỏi, “Tại đây bộ dàn giáo hạ, có phải hay không chính là hai loại bất đồng ‘ số nhiều tràng chung cực ưu hoá phương án ’? Một loại theo đuổi lớn nhất tương quan tính ( đại la ), một loại theo đuổi lớn nhất thuần thái tính ( Thái Ất )?”

** “Không sai biệt lắm. Nhưng vô luận loại nào, đều yêu cầu ngươi ý thức tràng độ cao ‘ quy tắc hóa ’, ‘ nhưng tính toán hóa ’.” ** cái kia nghiên cứu cổ pháp đồng học trả lời, “‘ Thái Ất ’ yêu cầu ngươi thu liễm sở hữu ‘ tiếng ồn ’, biến thành một đạo thuần túy quang ( hoặc một cái thuần túy số nhiều ); ‘ đại la ’ yêu cầu ngươi đem chính mình ‘ sóng hàm số ’ điều chỉnh đến có thể cùng toàn bộ xã hội ‘ sóng hàm số trì ’ hoàn mỹ chồng lên. Hai người đều ý nghĩa hoàn toàn tiêu mất cái loại này hỗn loạn, mâu thuẫn, tràn ngập ngoài ý muốn cùng không thể đoán trước tính ‘ phàm nhân tự mình ’.”

Kênh trầm mặc một lát. Sau đó, một cái vẫn luôn lặn xuống nước tài khoản đột nhiên lên tiếng, là Hàn đêm. Hắn lên tiếng ngắn gọn, lại giống đầu nhập mặt nước cục đá:

** “Mô hình là công cụ, không phải bản thể. Số nhiều tràng miêu tả chính là ‘ ta trạng thái ’, không phải ‘ ta ’. Học được sử dụng công cụ, nhưng không cần bị công cụ định nghĩa. Mấu chốt nhất hư bộ, có lẽ là cái kia ‘ ý thức được công cụ cực hạn tính ’ giác biết. Đó là hệ thống khó nhất kiến mô cùng chinh thuế ‘ tự do hư hỏa ’.” **

Này đoạn lời nói dẫn phát rồi càng sâu tự hỏi. Bọn học sinh bắt đầu ý thức được, cứ việc bọn họ bị bắt sử dụng này bộ “Số nhiều dễ tính” tư duy công cụ, nhưng bọn hắn có lẽ vẫn có thể giữ lại một tia đối công cụ bản thân nghĩ lại cùng khoảng cách. Cái kia vô pháp bị hoàn toàn nạp vào mô hình, vô pháp bị hoàn toàn ưu hoá “Người quan sát thị giác”, cái kia sẽ đối “Dùng số nhiều miêu tả chính mình” chuyện này bản thân cảm thấy hoang đường cùng xa cách “Ta”, có lẽ mới là bọn họ thành lũy cuối cùng.

** trong sinh hoạt tân thái độ bình thường cùng không tiếng động phản kháng: **

-** “Hư bộ xã giao” **: Bọn học sinh phát triển ra một loại tân xã giao phương thức, cho nhau giao lưu lẫn nhau ý thức giữa sân “Thú vị” hoặc “Dị thường” hư bộ hình thức, tỷ như nào đó kỳ lạ thẩm mỹ tiềm thế, hoặc đối ít được lưu ý tri thức mãnh liệt trực giác. Loại này giao lưu cố tình bảo trì “Phi ưu hoá” hướng phát triển, chỉ là vì chia sẻ cùng cộng minh, mà không phải vì tăng lên “Xã giao internet tương quan tính cho điểm”.

-** “Thật bộ bãi công” **: Số ít học sinh bắt đầu nếm thử cố ý làm nào đó “Thật bộ tử không gian” mô trường suy giảm hoặc tướng vị chếch đi, lấy quan sát hệ thống phản ứng, cũng thể nghiệm một loại đối “Ưu hoá chính sách tàn bạo” mỏng manh phản kháng. Tỷ như, cố ý làm “Việc học thành tích” thật bộ mô trường giảm xuống, đồng thời ký lục chính mình tình cảm hư bộ biến hóa. Này rất nguy hiểm, khả năng ảnh hưởng đánh giá, nhưng có người làm không biết mệt.

-** “Hư hỏa sáng tác” **: Ở phía chính phủ ngôi cao theo dõi ở ngoài, xuất hiện một ít loại nhỏ, ngầm “Hư hỏa nghệ thuật” xã đàn. Bọn họ sáng tác vô pháp dùng số nhiều mỹ học phân tích thơ, họa, âm nhạc, chủ đề thường thường là hỗn độn, không thể nói, đối mô hình phản phúng. Này đó sáng tác không có “Nghệ thuật giá trị chỉ số”, nhưng tham dự giả có thể từ giữa cảm thấy một loại chân thật, không bị độ lượng liên tiếp.

** lâm giản xuyên thấu qua học sinh tầm nhìn quan sát: **

“Bọn họ ở thích ứng, cũng ở chống cự.” Lâm giản đối Lý mặc nói, “Thích ứng chính là công cụ cùng ngôn ngữ, chống cự chính là công cụ đối chính mình tồn tại bản chất toàn diện thực dân. Hàn đêm nói ‘ tự do hư hỏa ’, chính là loại này chống cự nảy sinh. Nó khả năng biểu hiện vì đối mô hình cực hạn nhận tri, đối ưu hoá logic hoài nghi, hoặc là đối không thể tính toán chi giá trị chấp nhất.”

“Nhưng loại này ‘ hư hỏa ’ có thể liên tục sao?” Lý mặc sầu lo, “Hệ thống đang không ngừng thăng cấp mô hình, ý đồ đem càng nhiều ‘ dị thường ’ nạp vào giải thích dàn giáo. Thậm chí, ‘ tự do hư hỏa ’ bản thân, có thể hay không bị hệ thống một lần nữa định nghĩa vì một loại đặc thù ‘ giá cao giá trị hư bộ hình thức ’, do đó bị hợp nhất, định giá, dẫn đường?”

“Rất có khả năng.” Lâm giản gật đầu, “Đây là trận này văn minh thực nghiệm nhất trung tâm sức dãn: Hệ thống ý đồ dùng toán học lý tính cuối cùng cùng quy hoạch hết thảy, bao gồm người tinh thần cùng tồn tại; mà nhân tính trung luôn có một ít ‘ dư thừa ’, ‘ tràn ra ’, vô pháp bị hoàn toàn quy hoạch bộ phận, đang tìm kiếm khe hở cùng biểu đạt. Trận này đánh cờ kết cục, đem quyết định ‘ toán học nước cộng hoà ’ cuối cùng sẽ trở thành một tòa hoàn mỹ không tì vết lý tính Thần Điện, vẫn là một cái vẫn có thể cất chứa hỗn độn cùng kỳ tích, tồn tại văn minh.”

Xuyên thấu qua bọn học sinh đôi mắt, lâm giản nhìn đến chính là một cái đang ở bị số nhiều võng cách tinh tế thiết phân thế giới, cũng là một cái ở võng cách khe hở trung, vẫn có mỏng manh nhưng ngoan cường “Hư hỏa” ở lập loè thế giới. Này đó trẻ tuổi học tập giả, đã là tân thế giới kiến tạo giả, cũng là người xưa tính người thủ hộ. Bọn họ hoang mang, phun tào, thích ứng cùng phản kháng, cộng đồng cấu thành cái này “Thần thoại thật cảnh hóa” thời đại nhất sinh động, cũng nhất mâu thuẫn lời chú giải.

Mà bọn họ mỗi ngày tiến hành “Số nhiều tự xem” tác nghiệp, có lẽ ở bất tri bất giác trung, đang ở huấn luyện bọn họ trở thành hai loại hoàn toàn bất đồng tồn tại: Một loại là hệ thống chờ mong, độ cao ưu hoá “Nhận tri đơn nguyên”; một loại khác, là có thể ở số nhiều nhà giam trung, vẫn như cũ nhớ rõ như thế nào bậc lửa kia thốc vô pháp bị kiến mô “Tự do hư hỏa”, cuối cùng “Người”.