Báo cáo cùng số hiệu, giống như tinh vi tiền, ở thứ 74 tầng con số internet trung không tiếng động lưu chuyển, đổi hạng mục tiến độ, giải quyết kỹ thuật bình cảnh, tăng lên chỉnh thể sản xuất. Lâm giản “Tư duy hắc rương” hình thức, ở lúc đầu mang đến lệnh người kinh hỉ hiệu suất nhảy thăng. Rất nhiều đọng lại, khó giải quyết, thường quy phương pháp khó có thể đột phá vấn đề, ở trong tay hắn giải quyết dễ dàng. Hạng mục mấu chốt đường nhỏ bởi vậy trở nên càng thêm thông thuận, một ít nguyên bản dự tính yêu cầu số chu thậm chí mấy tháng kỹ thuật nghiệm chứng, bị áp súc đến lệnh người khó có thể tin thời gian chừng mực.
Chu giáo thụ lúc ban đầu đối này thấy vậy vui mừng. Viện nghiên cứu xem kết quả, đoàn đội yêu cầu đột phá. Lâm giản “Trở về” cũng nhanh chóng tiến vào hiệu suất cao sản xuất trạng thái, vô luận là xuất phát từ loại nào nội tại chuyển biến, ít nhất ở số liệu thượng xem là tích cực. Hắn thậm chí ở một ít phi chính thức trường hợp, hơi mang tự hào về phía mặt khác hạng mục tổ người phụ trách đề cập lâm giản “Đặc thù cống hiến”, đem này làm chính mình đoàn đội “Cổ vũ chiều sâu tự hỏi cùng vượt ngành học sáng tạo” bằng chứng.
Nhưng mà, theo thời gian trôi qua, một cái rất nhỏ lại khắc sâu ** phay đứt gãy tuyến **, bắt đầu tại đây phân hiệu suất cao dưới lặng yên hiện ra, lan tràn.
Vấn đề đầu tiên xuất hiện ở ** tri thức truyền lại ** phân đoạn.
Qua đi, cho dù lâm giản ý nghĩ vượt mức quy định, hắn nhiều ít sẽ tham dự thảo luận, dùng tương đối thông tục ( cứ việc có khi vẫn hiện thâm thuý ) ngôn ngữ giải thích trung tâm ý tưởng, hoặc ở bạch bản thượng phác họa mấu chốt bước đi. Đoàn đội thành viên có lẽ không thể hoàn toàn lý giải sau lưng toàn bộ toán học, nhưng có thể bắt lấy tư tưởng mạch lạc, hiểu biết “Vì cái gì muốn làm như vậy”, cũng đem này dung nhập chính mình tri thức dàn giáo, dùng cho giải quyết cùng loại nhưng có chút bất đồng tân vấn đề.
Nhưng hiện tại, lâm giản “Giải quyết phương án” càng ngày càng giống phong trang hoàn hảo “Hắc rương mô khối”. Hắn trực tiếp cấp ra kết quả: Tu chỉnh sau thuật toán, ưu hoá sau mô hình kết cấu, rửa sạch sẽ số liệu tập, logic nghiêm mật phân tích báo cáo. Đương bị hỏi cập nguyên lý khi, hắn giải thích trở nên cực đoan ngắn gọn, thậm chí trực tiếp trích dẫn chuyên nghiệp toán học văn hiến trung thuật ngữ cùng định lý, như “Này bản chất là nên lưu hình vế trên lạc khúc suất hạng ở riêng mặt cắt hạ biểu hiện”, “Lợi dụng cái này phi trao đổi đại số kết cấu bất biến tử không gian phân giải”.
Đối với phi toán học chuyên nghiệp xuất thân, thậm chí toán học cơ sở giới hạn trong ứng dụng thống kê tổng số giá trị tính toán tuyệt đại đa số đồng sự mà nói, những lời này không khác thiên thư. Bọn họ có thể vận hành lâm giản cấp số hiệu, có thể xem hiểu báo cáo kết luận, có thể thưởng thức kết quả mỹ quan cùng hữu hiệu tính, nhưng bọn hắn ** vô pháp lý giải này nguyên cớ **, càng vô pháp đem này nội hóa, di chuyển, hoặc căn cứ vào này tiến hành độc lập sáng tạo tính cải tiến.
Một lần tiểu tổ số hiệu thẩm tra sẽ thượng, đương một vị nghiên cứu viên ý đồ dò hỏi lâm giản đệ trình một đoạn trung tâm ưu hoá số hiệu trung, nào đó nhìn như nhũng dư “Chính tắc hóa hạng” cụ thể tác dụng khi, lâm giản trầm mặc vài giây, trả lời: “Vì bảo đảm ở tham số không gian biên giới phụ cận thay đổi ổn định tính, tránh cho nhân trắc dây nối đất thu liễm đến kỳ dị điểm mà sinh ra trị số tràn ra. Chi tiết có thể tham khảo về lê mạn ưu hoá trung thanh thản ứng bước trường lựa chọn sử dụng mấy thiên luận văn, ta vãn chút đem trích dẫn chia cho ngươi.”
Phòng họp một mảnh an tĩnh. Vấn đề giả há miệng thở dốc, cuối cùng chỉ là gật gật đầu, không lại truy vấn. Hắn biết, cho dù bắt được luận văn trích dẫn, lấy hắn trước mắt tri thức dự trữ, trong khoảng thời gian ngắn cũng không có khả năng chân chính đọc hiểu. Những người khác trao đổi bất đắc dĩ ánh mắt. Thẩm tra sẽ biến thành “Thành quả xác nhận sẽ”, mà phi chân chính “Lý giải cùng cải tiến sẽ”.
Phay đứt gãy tuyến tiếp theo thể hiện ở ** đoàn đội hợp tác động thái cân bằng ** bị đánh vỡ.
Qua đi, đoàn đội thành viên ai cũng có sở trường riêng, cho nhau bổ vị, thông qua thảo luận thậm chí tranh luận tới đẩy mạnh công tác. Tuy rằng hiệu suất khả năng có phập phồng, nhưng tri thức ở lưu động, năng lực ở ma hợp trung trưởng thành. Hiện tại, rất nhiều phức tạp vấn đề cam chịu đường nhỏ biến thành: “Trước nhìn xem lâm giản có hay không ý nghĩ / có thể hay không xử lý”. Đại gia bắt đầu thói quen với đem khó nhất gặm xương cốt, nhất mơ hồ nhu cầu, trực tiếp hoặc gián tiếp mà vứt cho lâm giản, sau đó chờ đợi hắn cấp ra “Thành phẩm”.
Này mới đầu như là một loại hiệu suất cao tài nguyên ưu hoá, nhưng thực mau hiển lộ ra tệ đoan. Một phương diện, mặt khác thành viên xử lý phức tạp vấn đề cơ hội cùng khiêu chiến cảm ở giảm bớt, trường kỳ tới xem khả năng ảnh hưởng này kỹ thuật trưởng thành cùng chủ động tính. Về phương diện khác, đoàn đội đối lâm giản cá nhân ỷ lại độ kịch liệt bay lên. Một ít bổn có thể ( cũng nên ) từ đoàn đội thành viên chính mình thâm nhập nghiên cứu, từng bước giải quyết vấn đề, cũng bởi vì “Chờ lâm giản khả năng càng mau” tâm thái mà bị gác lại hoặc đơn giản hoá xử lý.
Ngô nghiên cứu viên từng uyển chuyển về phía chu giáo thụ nhắc tới cái này lo lắng: “Lâm giản sản xuất cố nhiên kinh người, nhưng chúng ta tổ người trẻ tuổi, gần nhất giống như có điểm…… Không dám đụng vào xương cứng. Trước kia còn sẽ nhiệt liệt thảo luận mô hình tuyển hình, hiện tại thường xuyên nói ‘ cái này có phải hay không chờ Lâm tiến sĩ nhìn xem? ’. Ta lo lắng trường kỳ đi xuống, đoàn đội chỉnh thể tính dai cùng sáng tạo năng lực sẽ chịu ảnh hưởng.”
Chu giáo thụ lúc ấy trầm ngâm không nói.
Chân chính chấn động, đến từ chính một lần sở cấp kỹ thuật phối hợp sẽ. Hội nghị chỉ ở đánh giá mấy cái trọng điểm hạng mục mấu chốt kỹ thuật nguy hiểm cùng tài nguyên nhu cầu. Đến phiên chu giáo thụ đoàn đội hội báo này phụ trách “Nhiều chừng mực nguồn năng lượng internet tính dai mô phỏng ngôi cao” tiến triển khi, phụ trách cụ thể biểu thị chính là một vị thâm niên phó nghiên cứu viên.
Biểu thị thực thuận lợi, ngôi cao giá cấu rõ ràng, bước đầu mô phỏng kết quả lệnh người cổ vũ. Nhưng ở vấn đề phân đoạn, một vị mặt khác bộ môn đặc mời, lấy sắc bén nghiêm cẩn xưng hệ thống giá cấu chuyên gia, liên tục hỏi mấy cái về ngôi cao tầng dưới chót “Không xác định tính lượng hóa cùng truyền lại mô khối” trung tâm thuật toán vấn đề: Giả thiết điều kiện, thu liễm tính chứng minh, ở cao duy phi tuyến tính tình huống hạ lỗ bổng tính biên giới.
Biểu thị phó nghiên cứu viên cái trán bắt đầu đổ mồ hôi. Này đó mô khối trung tâm thuật toán, đúng là lâm giản sắp tới cung cấp. Hắn hiểu biết mô khối đưa vào phát ra cùng đại khái công năng, nhưng đối những cái đó thâm tầng toán học bảo đảm cũng không hoàn toàn rõ ràng. Hắn ý đồ dùng giống nhau công trình thuật ngữ giải thích, nhưng chuyên gia cũng không vừa lòng, truy vấn càng ngày càng thâm nhập, thẳng chỉ thuật toán thành lập sở ỷ lại toán học tiền đề cùng khả năng mất đi hiệu lực cảnh tượng.
Phòng họp không khí có chút đình trệ. Phó nghiên cứu viên xin giúp đỡ mà nhìn về phía chu giáo thụ. Chu giáo thụ tiếp nhận câu chuyện, ý đồ từ ứng dụng hiệu quả cùng chứng minh thực tế thí nghiệm góc độ tiến hành biện hộ, cường điệu nên mô khối ở thực tế thí nghiệm trung ưu dị biểu hiện.
Chuyên gia lắc đầu, ngữ khí nghiêm túc: “Chu giáo thụ, ứng dụng hiệu quả hảo đương nhiên quan trọng. Nhưng đối với một cái muốn khảm nhập quan kiện cơ sở phương tiện quyết sách liên lộ ngôi cao, chúng ta không thể chỉ dựa vào ‘ thí nghiệm hiệu quả hảo ’ liền tín nhiệm này trung tâm mô khối. Đặc biệt là ở xử lý không xác định tính cùng cực đoan cảnh tượng khi, chúng ta cần thiết lý giải này lý luận biên giới cùng mất đi hiệu lực hình thức. Nếu không, một khi gặp được thuật toán giả thiết không thành lập tình huống, ngôi cao khả năng sẽ cho ra cực có lầm đạo tính lại nhìn như hợp lý kết quả, nguy hiểm rất lớn.”
Hắn dừng một chút, nhìn về phía biểu thị bản thảo thượng đánh dấu mô khối người phụ trách “Lâm giản”, hỏi: “Này đó thuật toán là lâm giản tiến sĩ phụ trách đi? Có không thỉnh hắn liền này mấy cái lý luận vấn đề làm giản yếu thuyết minh? Hoặc là cung cấp tương quan kỹ thuật luận chứng hồ sơ?”
Ánh mắt mọi người ngắm nhìn đến ngồi ở hàng phía sau, vẫn luôn trầm mặc không nói lâm giản trên người.
Lâm giản nâng lên mắt, ánh mắt bình tĩnh. Hắn không có lảng tránh vấn đề, dùng rõ ràng nhưng cực kỳ chuyên nghiệp ngôn ngữ, bắt đầu giải thích thuật toán sau lưng toán học nguyên lý: Căn cứ vào riêng suy đoán không gian thượng ưởng tỏ vẻ định lý, kết hợp phi tham số thống kê trung tiến dần hữu hiệu tính lý luận, như thế nào cấu tạo thỏa mãn nhất trí thu liễm tính phỏng chừng lượng, cũng cấp ra ở ôn hòa điều kiện hạ nên phỏng chừng lượng lệch lạc hiện thức thượng giới phỏng chừng……
Hắn giải thích tinh chuẩn, nghiêm cẩn, logic xích hoàn chỉnh. Nhưng đối với đang ngồi đại đa số công trình bối cảnh xuất thân tham dự hội nghị giả ( bao gồm vị kia vấn đề chuyên gia, này sở trường càng thiên hướng hệ thống giá cấu mà phi thuần toán học ), này đó thuật ngữ cùng khái niệm cấu thành một đạo cơ hồ vô pháp vượt qua lý giải cái chắn. Chuyên gia nghe, mày càng nhăn càng chặt, hắn có lẽ có thể mơ hồ mà bắt lấy một ít từ ngữ mấu chốt, nhưng vô pháp ở trong khoảng thời gian ngắn tiêu hóa cùng đánh giá toàn bộ luận chứng hữu hiệu tính.
Lâm giản nói xong sau, phòng họp lâm vào một trận xấu hổ trầm mặc. Chuyên gia cuối cùng gật gật đầu, ngữ khí hòa hoãn chút, nhưng sầu lo chưa giảm: “Nghe tới…… Phi thường toán học hóa. Lâm tiến sĩ trình độ không thể nghi ngờ. Nhưng là,” hắn chuyển hướng chu giáo thụ cùng càng cao cấp bậc lãnh đạo, “Này đột hiện một cái vấn đề. Nếu toàn bộ đoàn đội, thậm chí hạng mục tổ bên trong, chỉ có một người có thể hoàn toàn lý giải cùng luận chứng trung tâm mô khối lý luận cơ sở, này bản thân chính là một cái thật lớn đơn điểm trục trặc nguy hiểm cùng tri thức phay đứt gãy. Một khi Lâm tiến sĩ nhân bất luận cái gì nguyên nhân vô pháp liên tục duy trì, hoặc là hắn chiều sâu lý giải vô pháp hữu hiệu truyền lại cấp đoàn đội mặt khác thành viên, toàn bộ mô khối thậm chí ngôi cao lâu dài đáng tin cậy tính cùng nhưng giữ gìn tính đều sẽ còn nghi vấn.”
Lời này, giống một phen tinh chuẩn dao phẫu thuật, cắt mở chu giáo thụ đoàn đội mặt ngoài hiệu suất cao vận tác hạ tai hoạ ngầm. Thượng tầng lãnh đạo biểu tình trở nên nghiêm túc lên.
Hội nghị sau khi kết thúc, chu giáo thụ bị đơn độc để lại một lát. Lãnh đạo ngữ khí thực trực tiếp: “Lão Chu, các ngươi tổ lâm giản, xác thật là khó được nhân tài, sản xuất cũng thực xông ra. Nhưng là, hôm nay sẽ thượng bại lộ vấn đề, không thể bỏ qua. Kỹ thuật chiều sâu không thể chỉ tập trung ở một người trong tay, đặc biệt là trung tâm mô khối. Ngươi phải nghĩ cách, làm lâm giản tri thức có thể ‘ trầm xuống ’, có thể bị đoàn đội lý giải cùng kế thừa. Nếu không, này không chỉ là hắn cá nhân sự, cũng sẽ ảnh hưởng đến hạng mục trường kỳ khỏe mạnh cùng đoàn đội ổn định. Chúng ta yêu cầu chính là có thể liên tục tác chiến, có tính dai đoàn đội, không phải gần ỷ lại cá biệt thiên tài ‘ kịch một vai ’.”
Chu giáo thụ trở lại văn phòng, đóng cửa lại, thật lâu mà ngồi ở trên ghế. Ngoài cửa sổ, nghiên cứu tháp ánh đèn thứ tự sáng lên, chiếu sáng lên lạnh băng kim loại cùng pha lê kết cấu. Hắn cảm thấy một trận mỏi mệt cùng áp lực.
Hắn ý thức được, lâm giản “Toán học hóa” công tác phương thức, ở mang đến ngắn hạn hiệu suất tiền lãi đồng thời, đang ở đoàn đội trung chế tạo một cái nguy hiểm ** nhận tri phay đứt gãy tuyến **. Lâm giản đứng ở phay đứt gãy một bên, thân ở từ trừu tượng toán học ngôn ngữ miêu tả, rõ ràng mà cao xa tư duy cao nguyên. Mà đoàn đội mặt khác thành viên, thậm chí bao gồm chính hắn, đứng ở phay đứt gãy một khác sườn, nhìn lên kia phiến cao nguyên, lại tìm không thấy trèo lên đường nhỏ, chỉ có thể bị động tiếp thu từ cao nguyên thượng lăn xuống, phong trang tốt “Thành quả hòn đá”.
Này phay đứt gãy không chỉ có trở ngại tri thức lưu động cùng đoàn đội trưởng thành, càng từ hệ thống quản lý mặt, cấu thành đáng tin cậy tính cùng nhưng liên tục tính tiềm tàng uy hiếp. Thượng tầng đã chú ý tới.
Chu giáo thụ biết, hắn cần thiết cùng lâm giản tiến hành một lần nghiêm túc nói chuyện. Không chỉ là vì hạng mục, càng là vì lâm bản tóm lược người, cùng với toàn bộ đoàn đội tương lai. Hắn yêu cầu tìm được một loại phương pháp, di hợp này phay đứt gãy tuyến, hoặc là ít nhất, thành lập vượt qua phay đứt gãy, hữu hiệu câu thông nhịp cầu.
Hắn nhìn về phía lâm giản phòng thí nghiệm phương hướng, nơi đó như cũ đèn sáng. Cái kia trầm mặc “Tư duy động cơ” còn tại vận chuyển, phát ra tinh diệu tuyệt luân thành quả, lại cũng không hình trung gia tăng kia đạo từ thuần túy lý tính cùng trừu tượng tư duy cấu trúc, lệnh bên người chùn bước hồng câu.
Đêm còn rất dài, mà như thế nào ứng đối này đạo “Phay đứt gãy tuyến” mang đến khiêu chiến, sẽ trở thành chu giáo thụ, có lẽ cũng là lâm giản chính mình, cần thiết đối mặt tân đầu đề. Lúc này đây, không hề là số liệu hoặc mô hình nan đề, mà là về tri thức, hợp tác, cùng với thân thể ở tập thể trung như thế nào đã bảo trì trác tuyệt lại không đến mức cô lập, càng phức tạp nhân tính mệnh đề.
