Chương 104: chiều rộng sinh tồn: Trường sinh loại thời gian kinh tế học

《 hoàng đình kinh 》 tụng niệm thanh còn ở sáng sớm vườn trường quanh quẩn, triết học giản sử giả thuyết thời gian tuyến mới vừa ở thần kinh tiếp lời trung mau vào xong, buổi chiều chương trình học biểu thượng đã lập cơ sở thuỷ động học thực nghiệm cùng cổ điển đàn ghi-ta chỉ pháp học cấp tốc. Bọn học sinh xuyên qua ở phong cách khác biệt “Ngành học thể nghiệm khoang” chi gian, trên mặt hỗn hợp mỏi mệt, chết lặng cùng một loại kỳ lạ, bị quá độ bỏ thêm vào sau lỗ trống cảm.

Thẳng đến một ngày nào đó, một cái chưa bị hoàn toàn lọc tiểu đạo tin tức, cùng với nào đó cao niên cấp học sinh ở “Tin tức tố dưỡng thực tiễn khóa” thượng nhân quyền hạn lỗ hổng ngẫu nhiên thoáng nhìn bên trong hồ sơ đoạn ngắn, giống như virus ở tuổi trẻ một thế hệ mã hóa xã giao internet trung lặng lẽ truyền khai.

Tin tức trung tâm nội dung thẳng chỉ bọn họ đang ở trải qua trận này giáo dục kịch biến sau lưng, cái kia lạnh băng mà to lớn logic:

** “Tin tức hải miêu định kỹ thuật thành thục độ đã tiến vào thực dụng giai đoạn. Tiêu chuẩn cơ bản tu dưỡng chiều rộng là cường hóa thân thể tin tức vân tay phức tạp độ, tăng lên miêu định xác suất thành công cùng ổn định tính mấu chốt tham số. Giáo dục hệ thống điều chỉnh chỉ ở vì sắp đến toàn dân tính cơ sở miêu đặt làm chuẩn bị.” **

Cùng với càng lệnh người chấn động suy luận:

** “Miêu định thành công giả, đem tự động nạp vào ‘ chuẩn trường sinh loại ’ quản lý danh sách. Nợ nần bồi thường toàn bộ, xã hội cống hiến, tài nguyên phân phối đem căn cứ vào lý luận thượng vô hạn thời gian chiều ngang tiến hành một lần nữa quy hoạch cùng thêm quyền. Trước mặt học tập giai đoạn ‘ chiều rộng bao trùm ’ ưu tiên với ‘ chiều sâu dốc lòng ’, nhân chiều sâu dốc lòng nhưng ở miêu định sau dài lâu năm tháng trung từng bước thực hiện, mà cơ sở chiều rộng là bảo đảm thân thể ở siêu trường chu kỳ nội thích ứng tính, giá trị co dãn cập…… Nhưng ngược dòng tính tất yếu tiền đề.” **

Mới đầu là hoang mang, sau đó là linh tinh rải rác thảo luận, cuối cùng diễn biến thành một hồi lặng im, thổi quét toàn bộ học sinh quần thể nhận tri động đất. Bọn họ đột nhiên, đối chính mình vì sao phải giống nhồi cho vịt ăn giống nhau nuốt nhân loại văn minh mỗi một khối mảnh nhỏ, có một cái siêu việt “Tăng lên tổng hợp cạnh tranh lực” phía chính phủ lý do thoái thác giải thích.

** “Thì ra là thế……” ** cao tam học sinh trần hơi ở khóa sau tiểu tổ mã hóa kênh viết nói, ngữ khí phức tạp, “Bọn họ không phải ở bồi dưỡng ‘ hoàn chỉnh người ’, là tại cấp chúng ta đánh ‘ tin tức phòng mất đi nhãn ’, vì làm chúng ta sống được càng lâu, càng ‘ hữu dụng ’, hơn nữa đã chết ( nếu bọn họ cho phép nói ) cũng càng tốt tìm trở về.”

** “Miêu định…… Giống cấp lưu lạc miêu cẩu cấy vào chip.” ** khác một học sinh hồi phục, mang theo một tia tự giễu, “Chẳng qua chúng ta là tự nguyện ( hoặc là nói bị bắt ) đi vào lồng sắt, hơn nữa chip công năng là bảo đảm chúng ta vĩnh viễn vô pháp chân chính ‘ lưu lạc ’.”

** “Cho nên, học nhiều như vậy lung tung rối loạn đồ vật, không phải bởi vì tương lai yêu cầu toàn tài,” ** một cái am hiểu toán học nhưng bất hạnh nghệ thuật tiêu chuẩn cơ bản tuyến học sinh bừng tỉnh đại ngộ, “Là bởi vì muốn đem chúng ta ‘ ý thức tín hiệu ’ trở nên cũng đủ phức tạp, độc đáo, giống một bức tin tức lượng thật lớn sao trời đồ, như vậy vô luận chúng ta ‘ phi ’ đến nơi nào ( tận cùng của thời gian vẫn là giả thuyết vực sâu ), ‘ mặt trên ’ kính viễn vọng đều có thể dễ dàng định vị chúng ta?”

** “Trường sinh loại……” ** có người nhấm nuốt cái này từ, tư vị mạc danh, “Ý tứ là, chúng ta…… Khả năng sẽ sống thật lâu thật lâu? Lâu đến có cũng đủ thời gian, đem hiện tại bị bắt học mỗi một thứ, đều chậm rãi học thấu? Thậm chí học càng nhiều?”

** “Cũng có thể ý nghĩa, chúng ta phải dùng này ‘ thật lâu thật lâu ’ thời gian, đi trả hết khả năng đồng dạng ‘ thật lâu thật lâu ’ nợ.” ** một gia đình đã lâm vào “Vĩnh sinh thải” khốn cảnh học sinh lạnh lùng mà chen vào nói, “Chiều rộng học tập là vì làm chúng ta ở dài dòng trả nợ kỳ, không đến mức bởi vì kỹ năng chỉ một mà qua khi, bị đào thải, hoặc là bởi vì tinh thần hư không mà hỏng mất. Bọn họ là tại cấp chúng ta chuẩn bị ứng đối ‘ vĩnh hình ’…… Giải trí trang phục cùng thùng dụng cụ.”

** “Áp lực bị gánh vác tới rồi vô hạn lớn lên thời gian……” ** trần hơi lại lần nữa lên tiếng, ý đồ chải vuốt rõ ràng logic, “Cho nên, hiện giai đoạn không cần theo đuổi bất luận cái gì lĩnh vực cực hạn, bởi vì thời gian có rất nhiều? Đây là một loại…… Thời gian duy độ thượng ‘ giảm sức ép ’?”

Kênh trầm mặc một lát.

** “Giảm sức ép?” ** có người rốt cuộc đáp lại, mang theo gần như hoang đường ý cười, “Nếu nói cho ngươi, ngươi có một vạn năm thời gian đi còn một bút món nợ khổng lồ, cho nên năm nay không cần phải gấp gáp còn, ngươi sẽ cảm thấy giảm sức ép sao? Ta chỉ cảm thấy…… Càng tuyệt vọng. Hơn nữa, vì này một vạn năm không xong đội, không ‘ thất liên ’, ngươi hiện tại phải bắt đầu hướng trong đầu tắc tiếp theo vạn năm ‘ cơ sở tri thức dự trữ ’? Này áp lực chẳng lẽ không phải từ ‘ lao tới ’ biến thành ‘ vô tận Marathon ’ sao?”

Một loại khác thanh âm lại cũng lặng yên hiện lên —— một loại thuộc về tuổi trẻ sinh mệnh đặc có, đối “Vô hạn khả năng” bản năng xao động.

** “Nhưng nếu…… Nếu thật sự có thể sống lâu như vậy,” ** một cái thành tích thường thường nhưng tràn đầy lòng hiếu kỳ học sinh do dự mà viết nói, “Đó có phải hay không ý nghĩa, ta có cơ hội thật sự đi làm minh bạch lượng tử vật lý cùng cổ điển âm nhạc chi gian liên hệ? Đi học được sở hữu ta muốn học ngôn ngữ? Đi thể nghiệm những cái đó hiện tại chỉ có thể cưỡi ngựa xem hoa nghệ thuật lưu phái sau lưng chân chính tình cảm? Thậm chí…… Đi bất đồng thế giới giả thuyết, hoặc là tương lai khả năng xuất hiện hiện thực tân lĩnh vực, một lần lại một lần mà ‘ bắt đầu ’?”

** “Tiền đề là, ngươi là tự do ‘ trường sinh loại ’, mà không phải nợ nần quấn thân ‘ vĩnh sinh nợ nô ’.” ** hiện thực thanh âm lập tức bát tới nước lạnh.

** “Hơn nữa, ‘ tin tức hải miêu định ’ nghe khiến cho người không thoải mái.” ** một cái đối riêng tư cực kỳ mẫn cảm học sinh nói, “Này ý nghĩa chúng ta vĩnh viễn không có chân chính ‘ ly tuyến ’ trạng thái, không có hoàn toàn riêng tư. Chúng ta ý thức hoạt động, học tập quỹ đạo, thậm chí khả năng tình cảm dao động, đều sẽ trở thành cường hóa ‘ miêu định ’ số liệu lưu. Chúng ta thành chính mình tin tức tù nhân.”

** “Nhưng ít ra…… Lý luận thượng, tử vong không hề là tuyệt đối chung điểm, đúng không?” ** cái kia tò mò học sinh truy vấn, “Có miêu định, liền tính thân thể hủy diệt, chỉ cần tin tức còn ở, liền có khả năng bị ‘ kéo trở về ’?”

** “Sau đó đối mặt khả năng càng không xong tình trạng, cùng một bút nhân sống lại mà tân tăng nợ nần.” ** bi quan giả cười lạnh.

Trong trường học bầu không khí trở nên vi diệu lên. Tiết học thượng, đương lão sư lại lần nữa cường điệu “Chiều rộng tiếp xúc tầm quan trọng” khi, bọn học sinh trao đổi trong ánh mắt nhiều một tầng trong lòng hiểu rõ mà không nói ra ý vị. Bọn họ không hề thuần túy mà oán giận việc học nặng nề, mà là bắt đầu lấy một loại phức tạp tâm thái đối đãi này đó tri thức: Chúng nó đã là áp bức trí nhớ gánh nặng, cũng là tương lai dài lâu sinh mệnh ( hoặc thời hạn thi hành án ) khả năng an ủi, công cụ hoặc gông xiềng tạo thành bộ phận.

Vương thước cái kia vòng phản ứng tắc càng cụ châm chọc ý vị. “Ha! ‘ trường sinh loại ’?” Vương thước ở “Thật cảnh khoe khoang” quán cà phê, đối hắn tuỳ tùng nhóm lớn tiếng nói, đưa tới không ít ghé mắt, “Dùng loại này giá rẻ giáo dục cơ sở tới lót đường? Chân chính ‘ trường sinh ’, hẳn là giống chúng ta ở ‘ thời gian kẽ nứt ’ trong thế giới thể nghiệm như vậy, là khống chế tốc độ dòng chảy thời gian, nhảy lên mấu chốt tiết điểm! Là dựa vào mũi nhọn khoa học kỹ thuật cùng đỉnh cấp tài nguyên đôi ra tới sinh mệnh hình thái thăng cấp! Không phải dựa vào trong trường học bối 《 hoàng đình kinh 》 cùng học họa giản bút họa!” Hắn vẫn như cũ kiên trì, chỉ có chi trả đến khởi nhất sang quý giả thuyết thể nghiệm cùng sinh vật cải tạo giai tầng, mới xứng đàm luận “Trường sinh”.

Nhưng mà, liền hắn cũng không thể không thừa nhận, “Tin tức hải miêu định” kỹ thuật nếu là thật, xác thật sẽ thay đổi quy tắc trò chơi. Nó làm “Trường sinh” hoặc “Vĩnh sinh” từ số rất ít người xa xỉ đặc quyền, biến thành một cái khả năng bao trùm càng quảng đám người, hệ thống tính “Quản lý trạng thái”. Tuy rằng bất đồng giai tầng ở cái này trạng thái hạ thực tế cảnh ngộ ( tự do, tài nguyên, gánh nặng ) khác nhau như trời với đất, nhưng kỹ thuật bản thân mơ hồ “Sinh” cùng “Chết” tuyệt đối giới hạn, cũng trọng tố đối “Thời gian” cảm giác cùng lợi dụng phương thức.

Lâm giản thông qua giám sát internet, chặt chẽ nhìn chăm chú vào tuổi trẻ một thế hệ loại này nhận tri chuyển biến. Hắn thấy được học sinh trên diễn đàn những cái đó hỗn hợp sợ hãi, trào phúng, ảo tưởng cùng phải cụ thể tính toán thảo luận. Hắn thấy được “Tin tức hải miêu định” cùng “Trường sinh loại” khái niệm như thế nào nhanh chóng từ nội bộ tiết lộ mảnh nhỏ, diễn biến thành nửa công khai “Thường thức”, thậm chí giục sinh ra một loạt văn hóa phụ: Có học sinh bắt đầu nghiên cứu như thế nào “Ưu hoá” chính mình học tập đường nhỏ, lấy đắp nặn càng cụ đặc sắc, càng khó bị bắt chước hoặc bao trùm “Tin tức vân tay”; có tắc bắt đầu tiêu cực chống cự, cố ý ở nào đó lĩnh vực biểu hiện bình thường, ý đồ hạ thấp chính mình “Nhưng miêu định giá giá trị”; còn có số ít người, thì tại âm thầm tìm kiếm đối kháng hoặc che chắn “Miêu định” khả năng tính —— một cái nguy hiểm thả phi pháp ý niệm.

“Bọn họ minh bạch,” lâm giản đối Lý mặc nói, người sau chính vì giáo dục hệ thống bên trong tin tức tiết lộ sự kiện sứt đầu mẻ trán, “Minh bạch trận này chiều rộng học tập chân chính mục đích không phải ‘ phú có thể ’, mà là ‘ đánh dấu ’ cùng ‘ thích xứng ’. Minh bạch bọn họ tương lai thời gian, khả năng bị kéo trường đến vượt qua truyền thống tưởng tượng, mà hiện tại học tập là vì cái kia bị kéo lớn lên, tràn ngập không xác định tính tương lai dự trữ ‘ cơ sở sinh tồn mô khối ’.”

Lý mặc thở dài: “Khủng hoảng cùng dị hoá là tất nhiên. Năm đó nhẹ người ý thức được, giáo dục chủ yếu mục đích chi nhất là vì bọn họ đánh thượng vĩnh hằng, phục vụ với hệ thống truy tung nhãn, cũng đưa bọn họ dự bị thành ‘ trường kỳ tài sản ’ khi, bất luận cái gì về tri thức, trưởng thành cùng tương lai lãng mạn tưởng tượng đều sẽ tan biến.”

“Nhưng cũng có một loại quỷ dị ‘ giải phóng cảm ’,” lâm giản chỉ ra, “Ít nhất đối bộ phận người mà nói. Vô hạn thời gian, cho dù là bị quản khống cùng mắc nợ vô hạn thời gian, cũng ý nghĩa lý luận thượng vô hạn học tập cùng thể nghiệm cơ hội. Này hòa tan ‘ cần thiết lập tức trở thành chuyên gia ’ lo âu, lại cũng mang đến ‘ vĩnh viễn vô pháp chân chính hoàn thành bất luận cái gì sự ’ hư vô cảm. Thời gian kinh tế học thay thế được tri thức kinh tế học.”

Đúng vậy, thời gian kinh tế học. Đương thân thể bị dự thiết vì “Trường sinh loại” hoặc “Chuẩn trường sinh loại”, này sinh mệnh chu kỳ đánh giá giá trị mô hình liền hoàn toàn thay đổi. Giáo dục trọng điểm từ “Ở hữu hạn thời gian nội bồi dưỡng ra có thể lập tức sáng tạo lớn nhất giá trị độ cao chuyên nghiệp hóa nhân tài”, chuyển hướng về phía “Ở sinh mệnh lúc đầu, vì vô hạn thời gian chiều ngang cấy vào lớn nhất chiều rộng thích ứng tính cơ sở, bảo đảm nên thân thể ở dài lâu thời gian lưu trung bảo trì ổn định, nhưng truy tung, thả cụ bị liên tục học tập cùng giá trị thay đổi tiềm lực”.

Chiều sâu, có thể ở thời gian trung chậm rãi tích lũy; mà chiều rộng, cần thiết ở khởi điểm tận khả năng phô khai, lấy bảo đảm ngươi sẽ không ở dài lâu lữ trình lúc đầu liền bởi vì nhận tri kết cấu quá mức chỉ một mà chệch đường ray, hỏng mất hoặc “Thất liên”.

Bọn học sinh liền tại đây loại nhận tri xé rách trung tiếp tục bọn họ “Chiều rộng sinh tồn”. Bọn họ một bên ứng phó không dứt tiêu chuẩn cơ bản thí nghiệm, một bên dưới đáy lòng yên lặng tính toán: Cửa này nhìn như vô dụng tri thức, ở có lẽ tồn tại, xa xôi tương lai nào đó thời khắc, hay không có thể trở thành chính mình một chút nhỏ bé tư bản? Hoặc là, gần là gia cố tin tức xiềng xích một quả đinh tán?

Bọn họ không biết là nên vì “Khả năng sống thật lâu” mà cao hứng, vẫn là nên vì “Sống thật lâu khả năng ý nghĩa trường kỳ trả nợ cùng vĩnh cửu theo dõi” mà phun tào. Có lẽ, hai người kiêm có. Đây là một loại xưa nay chưa từng có, thuộc về trường sinh loại quân dự bị mê mang: Trước mắt là cuồn cuộn tri thức hải dương yêu cầu chuồn chuồn lướt nước xẹt qua, phía sau là khả năng vô tận sinh mệnh trường lộ yêu cầu thận trọng từng bước. Bọn họ bị hệ thống trước tiên kéo vào “Thời gian người giàu có” ảo giác, lại cũng trước tiên dự chi “Thời gian nô lệ” lo âu.

Trong phòng học, lão sư đang ở giảng giải như thế nào nhanh chóng giám định và thưởng thức bất đồng văn minh kiến trúc phong cách. Bọn học sinh mang nhẹ nhàng thần kinh cảm ứng mắt kính, trước mắt hiện lên kim tự tháp, đền Parthenon, Gothic giáo đường, phương đông mộc tháp giả thuyết hình ảnh. Hệ thống ký lục bọn họ tròng mắt di động quỹ đạo cùng sóng điện não phản ứng, đánh giá bọn họ “Đa nguyên thẩm mỹ tiêu chuẩn cơ bản” đạt thành độ.

Trần hơi nhìn những cái đó to lớn kiến trúc ở trước mắt lưu chuyển, bỗng nhiên nghĩ đến: Nếu chính mình thật sự có thể sống thật lâu, lâu đến có thể chính mắt đi xem này đó chân thật di tích, thậm chí nhìn đến tương lai càng kỳ diệu kiến trúc…… Thật là tốt biết bao. Nhưng ngay sau đó, nàng lại nghĩ đến, khi đó chính mình, có thể hay không chính vì hoàn lại một bút bắt đầu từ hôm nay “Vĩnh sinh thải” lợi tức, mà ở nào đó giả thuyết quặng mỏ hoặc tin tức xử lý trung tâm vùi đầu khổ làm, căn bản không rảnh hắn cố?

Hy vọng cùng tuyệt vọng, mở mang cùng gông cùm xiềng xích, ở tuổi trẻ tâm linh đan chéo thành một mảnh đen tối không rõ sao trời. Mà “Tin tức hải miêu định” kỹ thuật chi võng, chính lặng yên mở ra, chuẩn bị vớt khởi mỗi một ngôi sao, vô luận chúng nó chính mình hay không nguyện ý.

Giáo dục bản chất, tại đây trường hợp hướng “Trường sinh loại” dự bị trung, đã lặng yên biến dị. Nó không hề là thắp sáng tâm linh ngọn lửa, mà là bện sinh mệnh ( hoặc nợ nần ) trường thằng sợi. Chiều rộng, là vì làm này căn dây thừng càng cứng cỏi, càng có thể thừa nhận thời gian kéo duỗi, cũng càng dễ bề hệ thống chặt chẽ nắm trong tay.